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Cursos Punto Seguido
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Mediación escolar I
Herramientas para abordar conflictos

Docentes:Docente
Florencia Brandoni
Docentes invitadas:
Andrea Finkelstein, Analía Ravenna


Dirigido a :
Mediadores, psicólogos, pedagogos, docentes, directores de escuelas, cientistas sociales, psicopedagogos, trabajadores sociales, psicoanalistas, abogados, y otros profesionales y interesados en la resolución de conflictos en el ámbito escolar.

Inicio: 10/4/2012

Cierre de inscripción: 5 de abril


Duración: desde el 10 de abril hasta el 3 de julio
Cantidad de clases: 12 (doce) clases dictadas con una regularidad semanal

Objetivos generales
Reconocer las características de la resolución colaborativa de disputas y su relación con la formación en valores y la prevención de la violencia.
Distinguir a la mediación como dispositivo de resolución de conflictos y como oportunidad de enseñanza-aprendizaje de valores democráticos.
Construir una visión positiva del conflicto dentro de la convivencia escolar.
Identificar las pautas básicas de la Negociación Colaborativa.
Alentar el protagonismo y responsabilidad en el manejo de los conflictos de los integrantes de la comunidad escolar.
Informarse acerca de los distintos programas de mediación en la escuela, y los alcances posibles.

Objetivos específicos
Ubicar socio-históricamente a la institución escolar, reconociendo características sobre la modernidad y la posmodernidad y analizando los paradigmas planteados por la época actual.
Conocer los ejes temáticos que conforman la resolución de conflictos.
Desarrollar herramientas para el análisis de un conflicto.
Identificar las respuestas habituales a los conflictos.
Promover respuestas diferentes y creativas frente a las situaciones conflictivas del aula y de la gestión institucional.
Reconocer situaciones mediables en la escuela y su articulación y límites con relación a los sistemas de convivencia. El rol de la autoridad.
Diferenciar distintos niveles y modalidades de aplicación de la resolución de conflictos en la institución educativa.


Si desea conocer los formatos de las clases haga click aquí

Programa

Módulo I
La convivencia en la escuela
Los programas de resolución de conflictos (RC).
El paradigma ganar-perder, el paradigma ganar- ganar.
La convivencia en la escuela, los conflictos y la cotidianeidad .
La convivencia escolar y la disciplina escolar.
Breve historia de la RC.

La escuela como institución de la modernidad
Caracterización de la Modernidad. Discursos de la modernidad: el discurso científico, el positivismo, el racionalismo. La ilusión de la evolución permanente. El origen de la escuela.
El cuestionamiento a los ideales modernos.
Características de la modernidad tardía.

La resolución de conflictos y la violencia
Violencia física, violencia simbólica.
Posibilidad de incidencia de la RC en los fenómenos de violencia en la escuela.

La formación en valores en la escuela
Los modos de transmisión de valores. Lo explícito y el curriculum oculto.
El ejercicio de los valores y la convivencia participativa y democrática.
La autoridad, el poder y el rol docente.
El lugar del saber y el discurso pedagógico.
Objetivos y beneficios de la negociación y mediación en las escuelas.
Formas de participación y comunicación en la vida escolar.
El mundo laboral y la formación curricular.

Módulo II
El conflicto
Búsqueda de una definición.
Elementos y estructura del conflicto. Diferencias entre conflicto y disputa.
El valor positivo de los conflictos.
Los conflictos y la comunicación. Estructura de conversaciones difíciles. Diferentes puntos de vista, distintas realidades.
Causas endógenas y exógenas del conflicto en el aula.
Los estilos de autoridad y su incidencia en la constitución de los grupos áulicos y los conflictos en la escuela.

Comportamientos frente al conflicto
Tradición y cultura escolar ante el conflicto.
Cinco modalidades habituales de abordar conflictos.
Reconocimiento de la propia actitud frente al conflicto de los alumnos.
Modos de focalizar la resolución de los conflictos, y distintos procedimientos.
Modos de gestión institucional de los conflictos.
Identificación de los conflictos recurrentes en la escuela.

Módulo III
La cooperación y la negociación colaborativa
Posiciones, intereses.
Replanteo del conflicto. Pasaje de la confrontación a la cooperación.
Opciones, criterios objetivos, alternativas.
Guía de análisis de conflictos.
Ejercitación referida a situaciones escolares.

Módulo IV
La mediación
Definiciones, procedimiento. El rol del mediador. La neutralidad.
Distintos tipos de intervención desde el lugar del tercero. El rol del docente.
El poder y la responsabilidad sobre la resolución de los conflictos. Los límites de la mediación en el ámbito educativo.

La mediación en la escuela
Distintos tipos de programas de resolución de conflictos: curricular, mediación de pares, enfoque global.
Diseño de capacitaciones a los distintos actores de la comunidad educativa: docentes, alumnos, padres, directivos.
Experiencias en la Argentina y en el mundo.

MODALIDAD DE CURSADA
El curso se desarrollará a través de una plataforma virtual a la que se accede desde Internet. Los alumnos contarán con una clave personal de acceso que les será otorgada una vez que se efectivice la inscripción. Cada semana se publicará una clase, diseñada para entornos virtuales que desarrollará los contenidos propuestos en el programa. Los inscriptos formarán parte de un grupo y serán asistidos por un tutor. La comunidad virtual cuenta a su vez con una biblioteca y espacios para foros de debate, cada usuario dispone de una cuenta de correo interna del campus virtual. Finalizado el curso se otorgarán certificados de nuestra institución.

EVALUACION
Producción de un escrito centrado en un núcleo problemático de los abordados en el curso.
Los textos presentados para la evaluación serán seleccionados para ser publicados en nuestra página.


CERTIFICACION
Finalizado el curso se otorgará un certificado de PUNTo SEGUIDo en conjunto con la Revista La Trama


Aranceles:


Arancel total para Argentina: $ 1020


Los residentes en Argentina pueden abonar de dos formas:



Pago Único:
Pago total anticipado hasta el 21 de marzo 15% de descuento: $ 870


Pago total anticipado hasta el 26 de marzo 10% de descuento: $ 920


Pago en Cuotas


Son 2 (dos) cuotas


Cuota 1: $ 510 (hasta el 5 de abril)
Cuota 2: $ 510 (hasta el 9 de septiembre)


Países Latinoamericanos pago único: U$S 180
Pago total anticipado hasta el 21 de marzo 15% de descuento:


U$S 150



Comunidad Europea pago único:  € 180 


Pago total anticipado hasta el 21 de marzo 15% de descuento:


€ 150


Reducción de aranceles·       
Grupo de 3 (tres) o más integrantes: Reducción del 10% en el arancel total de cada uno. ·       
Se otorgará un 10% de bonificación en el arancel del curso a los colegas que ya hayan participado de otro curso virtual de Punto Seguido.



Nota: Para quienes reúnan las dos condiciones (grupo de tres o más miembros- o hayan realizado un curso en Punto Seguido) se aplica sólo un descuento del 10%



Si realiza un pago total, se le sumará un 5% de bonificación adicional al monto correspondiente



Punto Seguido dispone para este curso de 10 (diez) cupos de reducción de arancel.


Para acceder a las mismas debe completar el formulario de Reducción de arancel y enviarlo antes del 1º de abril.


Modalidades de Pago para residentes en Argentina:


Depósito en Banco Galicia



Cuenta corriente Nº 998390191
Transferencia bancaria:



Número de CBU: 0070019120000009983913
CUIT: 30711683476 (Asociación Civil Punto Seguido)



Una vez realizado el depósito se deberá enviar el comprobante por mail a administracion@puntoseguido.com , consignando nombre del alumno, curso al que pertenece y número de cuota que abona


Modalidades de Pago para los residentes en el exterior:


La forma de pago es a través del servicio de Western Union.
A nombre de Daniel Carlos Elías Levy.
Domicilio: Sánchez de Bustamante 1695 1ºC CP:1427, Buenos Aires. Argentina


Una vez realizada la transferencia deberá enviar por e-mail a administracion@puntoseguido.com los siguientes datos:
Ubicación de la sucursal de Western Union donde efectuó la transferencia (ciudad, municipio, provincia y país).Fecha y hora de la transferencia.Nombre y Apellido tal como lo escribió en el Formulario de Envío.El Money Transfer Control Number (MTCN) que le será entregado por la empresa Western Union.



Ante cualquier consulta escríbanos a: mediacion@puntoseguido.com




Para realizar el curso no se requieren conocimientos especiales de informática. El requisito técnico es una computadora conectada a Internet. Cada participante elige el momento para conectarse y interactuar en el campus virtual.


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