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Daniel Korinfeld


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Publicaciones:

Libros, capítulo de libros, notas, entrevistas, editoriales.

Entre adolescentes y adultos en la escuela, junto a Daniel Levy, Sergio Rascovan. Buenos Aires, Paidos, 2013.

“Nuevos¨ jóvenes en la Universidad. La construcción de los problemas y los desafíos institucionales”, en Habitar la universidad en su contexto. Jóvenes y enseñanza, J. Saconne, A. Pacífico, (comp.), Universidad Nacional de Litoral, 2013.

“¨La lucha contra las adicciones¨ y la patologización de adolescentes y jóvenes”, en Problemas e intervenciones en las aulas, Gabriela Dueñas - Elsa Kahansky - Rosa Silver (comps.), Noveduc, Buenos Aires, 2013.

“La mano derecha de Dios….Comentarios sobre el film ¨La cinta blanca´¨, en El mal, el odio y la violencia hoy, Deborah Fleisher (coord.), Eudeba, Buenos Aires, 2013.

“Juventud, memoria y transmisión: pensando junto a Walter Benjamín. Fractura social y lazos intergeneracionales”. Compilador junto a Alejandro Villa. Autor del capítulo “Fractura social y lazo intergeneracional”, Noveduc, Buenos Aires, 2012.

“Jóvenes en la mira: Ambivalencias y lazo intergeneracional” en Autoridad y transmisión: niños y jóvenes en la mira, Delfina Doval - Carina Rattero (comp.), Noveduc, Buenos Aires, 2011.

“Jóvenes y educación media: desajustes, desarreglos…” Revista "Pasar la palabra" Nº 4 "Educación secundaria: deudas, herencias y porvenir" Editado por la Asociación de Graduados en Ciencias de la Educación de Rosario (AGCER). Marzo 2011.

"Notas sobre el fenómeno de las drogas y el ámbito educativo" en: Touzé, G. y Goltzman, P. (Compiladoras) Aportes para una nueva política de drogas. V y VI Conferencia Nacional sobre Políticas de Drogas. Buenos Aires: Intercambios Asociación Civil y Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires, 2010.

Hijos y Nietos en Tiempos de infancia, Argentina Fragmentos de 200 años, G. Diker y G. Frigerio (comp.), Santillana, Buenos Aires, 2009.

La muerte, lejos. Referencias y sentidos acerca de la muerte en testimonios y relatos de ex exiliados políticos, en Revista Ciudadanos, Crítica Política y Propuesta, Año 10, Nº 11 y 12, Buenos Aires, Julio de 2009.

Experiencias del exilio: avatares subjetivos de jóvenes militantes argentinos durante la década del setenta, Del estante editorial, Buenos Aires, 2008.

Adolescentes y adultos: ¿Una lucha de voluntades?, en Infancia, legalidad y juego
en la trama del lenguaje, M. Minicelli (comp.), Noveduc, Buenos Aires, 2008.
Adolescentes ¿esos desconocidos? Riesgos, cambios y enigmas, Revista Horizontes
Año 14, N° 14, México, septiembre 2007.

Adolescentes, ¿los desconocidos de siempre?, Leatid, publicado en el Boletín de Punto Seguido, 2006.

No estamos preparados..., en La Capital, Mar del Plata, Noviembre 2005.

Los 13, La Nación; Buenos Aires, Noviembre de 2005.

Lo imposible como quehacer. Notas sobre psicoanálisis, educación y política, en Educar, ese acto político, Frigerio, G, Diker, G. (comps.), Del Estante, Buenos Aires, 2005.


Adolescencias en Argentina. Efectos del pasado traumático reciente y ¿Que significa patologizar? en Adolescencias en Argentina. Deudas de vida .Deudas debidas. Dirigido por Graciela Frigerio, Informe UNICEF, Diciembre 2005.

“Modos del etiquetamiento y estigmatización sobre los niños y adolescentes en las prácticas escolares”, en http://www.me.gov.ar/curriform/publica/loscoristas_korinfeld.pdf, Octubre 2005.

Adolescencia y salud mental, en Adolescencia y Salud. Una mirada integral hacia el bienestar del adolescente. Longseller. Buenos Aires, 2005

Psicopatologización de la infancia y la adolescencia en Sexualidad, salud y derechos Colección Ensayos y experiencias Nº 57; Ediciones Novedades Educativas, Buenos Aires, 2005.

“Vida cotidiana y conflictos en las escuelas” co-autoría con Daniel Levy y Sergio Rascovan, en Violencia y escuela. Propuestas para comprender y actuar, compilado por Lucía Bozzalla, María Gabriela Tarantino, Mirta Marina, Graciela Zaritzky y Gerardo Averbuj. Aique, Buenos Aires, 2005


Editoriales, notas y entrevistas de la Revista- libro Ensayos y Experiencias, Ediciones Novedades Educativas, Buenos Aires, Nº 1 al N° 61- 1994 diciembre de 2005.

Las problemáticas de la convivencia escolar, en co-autoría con Daniel Levy y Sergio Rascovan, La Trama, Revista Interdisciplinaria de mediación y resolución de conflictos, Nº 11, Julio de 2004.

Volver a contar. Memoria y transmisión”, en La transmisión en las sociedades, las instituciones y los sujetos. Un concepto de la educación en acción, Frigerio, G, Diker, G. (comps.), Noveduc- cem, Buenos Aires, 2004.

Intersecciones entre Salud y Educación, en co- autoría con Daniel Levy y Sergio Rascovan en www.puntoseguido.com, marzo de 2004.

Estigma y sufrimiento psíquico. Colección Ensayos y Experiencias Nº 50, en Infancias y Adolescencias. Teorías Experiencias en el borde, G. Frigerio y G. Diker (comp.), Co- edición Cem -Ediciones Novedades Educativas, Nº 50, Buenos Aires, 2003..

La escuela y sus problemas de conducta. Revista Novedades Educativas Nº 151, Ediciones Novedades Educativas, Buenos Aires, julio 2003.

La intervención de los equipos técnicos en la escuela y el campo de la salud mental en Discursos y prácticas en orientación educativa, D. Korinfeld (comp.), Ensayos y Experiencias Nº 46, Ediciones Novedades Educativas, Buenos Aires, 2003.

"Un gesto cargado de riesgos". Comentario sobre Cartografía del campo psi. La trama Salud Educación de Elsa S. Emmanuele, Lugar Editorial, 2002. Diario Rosario / 12; edición del 09 de enero de 2003- Pág. 5.

Prólogo del libro Los jóvenes y el futuro ¿Y después de la escuela qué? de Sergio Rascovan, Psicoteca. Marzo 2000.

Más allá de las fronteras. Publicación de Aulas sin Fronteras, programa de la Fundación Poder Ciudadano. Febrero 2000. (En prensa).

Salud, adolescencia y escuela, en co-autoría con el Dr. Alberto Cirulnik, Revista Generaciones, Año 2, Nº 4, ORT Argentina, Buenos Aires, octubre 1999,.

¿Vulnerables?, Revista Novedades Educativas Año 11, Nº 103, Ediciones Novedades Educativas, Buenos Aires, julio 1999.

Consumos de drogas, función de la educación y de la escuela. Revista Ensayos y Experiencias, Año 5, Nº 29, Ediciones Novedades Educativas, Buenos Aires, julio-agosto 1999.

Convivencia en las escuelas. Revista Generaciones Año 2, Nº 3, ORT Argentina, Buenos Aires, mayo 1999.

Compilador junto a Graciela Frigerio y Margarita Poggi del libro Construyendo un saber sobre el interior de la escuela. Colección Psicología y educación, Ediciones Novedades Educativas, Buenos Aires, abril de 1999.

Dinámica y conducción de grupos juveniles. Mesa redonda. Revista Novedades Educativas Nº 94 y 95, Ediciones Novedades Educativas, Buenos Aires, Septiembre y octubre de 1998.

Kids. Golpe a golpe. Revista Novedades Educativas Nº 88, Ediciones Novedades Educativas, Buenos Aires, Abril de 1998.

¿Orientación a Orientadores? o de cómo se orientan los orientadores. Participación en el panel: Nuevas Propuestas en Orientación Educacional. 1997. (En prensa).

Ser flexible (editorial). Revista Novedades Educativas, Ediciones Novedades Educativas, Buenos Aires, Octubre de 1997.

Entrevista a Howard Gardner. Revista Novedades Educativas, Ediciones Novedades Educativas, Buenos Aires, Agosto de 1997.

Tatuajes. Revista Novedades Educativas, Ediciones Novedades Educativas, Buenos Aires, Febrero de 1997.

Dificultades en la implementación del tercer ciclo de la Educación General Básica, entrevista, Revista Novedades Educativas Ediciones Novedades Educativas, Buenos Aires, Septiembre de 1995.

Adolescencia: cuerpo y escuela. Revista Ensayos y Experiencias Nº 2. Año 1, Ediciones Novedades Educativas, Buenos Aires, Noviembre 1994.

La escuela puede transformase en un No Lugar. Revista Novedades Educativas N° 43, Ediciones Novedades Educativas, Buenos Aires, Mayo 1994.

La experiencia de la tutoría. Revista Novedades Educativas N° 41, Ediciones Novedades Educativas, Buenos Aires, Marzo 1994.

El lugar del adulto frente al adolescente. Revista Novedades Educativas N° 33, Ediciones Novedades Educativas, Buenos Aires, Agosto 1993.

La posición del psicólogo en la institución educativa: del gabinete hacia otros modos de inserción e intervención. Revista Novedades Educativas N° 31, Ediciones Novedades
Educativas, Buenos Aires, Junio 1993.

 
   

 


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