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Desencanto y utopía : la educación en el laberinto de los nuevos tiempos
Homo Sapiens Ediciones, 2007.

Desencanto y Utopía es un libro sobre los dilemas de la educación, sobre sus sentidos y desafíos, sobre las frustraciones que ella carga y el potencial transformador que encierra. Los ensayos de este pequeño libro son una invitación a reflexionar acerca de las trampas que suelen esconder los discursos prometeicos sobre las bondades supuestamente ilimitadas de las prácticas educativas. La educación, nos dicen, es la llave del progreso, del bienestar y del crecimiento económico. Un discurso que, bajo el argumento del potencial transformador de la escuela, no hace más que poner en evidencia la engañosa conclusión de que la crisis educativa es culpable de todos los males que aquejan a nuestras sociedades.



Desencanto y Utopía es, asimismo, una contribución a la reflexión crítica sobre los laberintos por los que suele transitar la construcción de la esfera pública, de la democracia efectiva y sobre el papel que le cabe a la educación en las luchas por la igualdad y la justicia social en nuestras sociedades latinoamericanas. Sus capítulos, además de una descripción descarnada de los efectos excluyentes que han producido las políticas neoliberales en el campo educativo, nos ofrecen un grito de esperanza y convicción sobre el potencial emancipatorio de las resistencias populares y de las luchas contra todo monopolio del conocimiento.


La educación no transforma al mundo, pero sí tiene un papel fundamental en la transformación de los hombres y mujeres que serán capaces de transformarlo, volviéndolo un espacio más humano y solidario, más justo, democrático e igualitario. Éste es el mensaje de Desencanto y Utopía, su enérgica denuncia y su contundente propuesta.





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