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Los efectos de la educación
Eduación

Del Estante

¿Cuáles son los efectos de la educación? ¿Dónde y cómo se manifiestan? ¿Son siempre visibles y aprehensibles? ¿Pueden anticiparse? ¿Pueden direccionarse?


Estas preguntas han orientado buena parte de la investigación educativa producida en el último siglo desde disciplinas como la psicología, la sociología y la economía, entre otras, y han trazado las coordenadas de un debate no solo científico o académico, sino también –y quizá principalmente– político. En el curso de este debate es posible reconocer, en distintos momentos, la preeminencia de algunas perspectivas disciplinares por sobre otras y la hegemonía de algunos conceptos y enfoques que, al tiempo que visibilizaron algunos efectos, invisibilizaron otros.


Este libro se propone retrazar el mapa de esos debates, discutiendo hegemonías conceptuales, interpretaciones lineales y grillas de análisis simplificadoras. Para ello, sistematiza un número muy significativo de estudios e investigaciones de distintos orígenes disciplinares en un análisis que pone en evidencia la complejidad de los efectos de la educación, sustrayéndolos de cualquier banalización y restituyendo el sentido de un pensamiento riguroso no domesticable por ningún discurso que apueste a la superficialidad.


En tiempos como estos, en los que reinan los “indicadores de impacto”, en los que los efectos de la educación pretenden reducirse a los resultados de pruebas estandarizadas de evaluación de la calidad y en los que, en nombre de un mal entendido rigor científico, solo se reconocen efectos si estos son “medibles y comparables”, un estudio como el que aquí se presenta nos muestra que la rigurosidad no es compatible con la simplificación, que la complejidad de los efectos de la educación exige considerar, al mismo tiempo, las distintas escalas de análisis (subjetiva, institucional, política) y las diversas temporalidades en las que los efectos se registran.


Finalmente, este libro nos advierte, una vez más, que el modo en que abordemos los efectos de la educación tiene efectos políticos.






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